在一個(gè)平常的日子里
在山寺桃花始盛開的時(shí)節(jié)里
你是否也曾望著窗外的風(fēng)景
品味著書中文人的詩(shī)作
今天
官微君帶你遇見詩(shī)中的河北新東方
在詩(shī)里感受別樣的風(fēng)景
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后
在詩(shī)中 尋找從前慢的心境
在燕子叫了一整天的日子里
邂逅河北新東方“慢慢”的時(shí)光
在Zui美好的年華里
和以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣
去感受那些溫柔了歲月的時(shí)光
太陽(yáng)下山后
金光幻成暗紅的光
黃昏的霞彩是一場(chǎng)金色的夢(mèng)
是校園里獨(dú)有的平靜與淡泊
春秋緩緩 冷暖更替
從繁忙的學(xué)習(xí)中放緩腳步
彈箏韻詩(shī)，筆墨淡舞
享受一天中的慢時(shí)光
晝夜流轉(zhuǎn) 朝夕與共
從前慢，慢的是心境
慢 是時(shí)間積淀的沉香
在秋日的午后品一杯香茗
悠悠時(shí)光 縈繞心間
尋一個(gè)明媚的好天氣
與你在葉子的間隙里感受陽(yáng)光
在陽(yáng)光灑滿的長(zhǎng)椅小憩
做一場(chǎng)溫暖心田的夢(mèng)
站在青春的十字路口
總有明燈將你照亮
就算終將遠(yuǎn)行，總有燈將你照亮
也許青春會(huì)迷茫和悵惘
圖書館前的青石板路上
一定會(huì)有一個(gè)丁香般的夢(mèng)想
伴隨著即將出現(xiàn)的雨季
在你記憶的深處
是否有一條通往夢(mèng)境的小路
誰(shuí)也無(wú)法阻擋尋找的腳步
關(guān)于校園中你的美景
也終會(huì)落在有心人的眼底
校園里的每一條路，每一座樓
在我們的記憶中有著深刻留痕
藍(lán)天白云裝飾了河北新東方的天空
也裝飾著每個(gè)學(xué)子的求學(xué)夢(mèng)
在教學(xué)樓的階梯上看云卷云舒
晴空萬(wàn)里下的校園
一時(shí)讓人心生美好和熱愛
不由得情思纏綿 詩(shī)意翩然
趁陽(yáng)光不燥望水洗般的晴空
如同踏進(jìn)季節(jié)的溫柔與斑斕里
透過(guò)光影斑駁窺見的天空
映出了云朵的唯美柔軟
誰(shuí)在樓下看著風(fēng)景
碧綠的球場(chǎng)上
學(xué)子揮灑青春的身影
裝飾了多少人的青春夢(mèng)
陽(yáng)光 踏著光影投射的歌
萬(wàn)物復(fù)蘇 歡快地躍動(dòng)著
渲染了河北新東方的天與地
是誰(shuí)在操場(chǎng)看風(fēng)景
映出了蕩漾的晴日風(fēng)光
又裝飾了多少人的夢(mèng)
藍(lán)天白云下 的校園正豐盈
它以另一種模樣
悄然潛入夢(mèng)鄉(xiāng)
慢時(shí)光的閑適，小橋上的邂逅
在石階上撐傘回味雨巷的意境
在斷章中將別樣的風(fēng)景入夢(mèng)
我們?cè)谌粘Ｉ钪懈惺茉?shī)意
在詩(shī)篇中找尋南國(guó)北師的身影
愿你我都能在詩(shī)里遇見獨(dú)特的“你”
