近這段時間，關(guān)于職業(yè)教育的詞條頻上熱搜，從詞條上看，人們關(guān)于職業(yè)教育的固有思維正逐漸打破，職校生的地位與價值被人所看到、所認同。目前，已經(jīng)建成上規(guī)模較大的職業(yè)教育體系，每年的新增勞動力中職業(yè)院校畢業(yè)生占到70。
一技在身，行遍天下。從職業(yè)學(xué)校走出來的大批畢業(yè)生，正在不同崗位上實現(xiàn)著人生價值。
“一技在手，成就自我”這就是職業(yè)教育的魅力。能幫助人發(fā)展的教育就是好的教育，適合自身狀況的選擇就是好的選擇。
今年新修訂的職業(yè)教育法次以法律形式明確“職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型”，讓職業(yè)教育真正實現(xiàn)從“層次”到“類型”的轉(zhuǎn)變。職業(yè)教育的社會正在逐漸提升，例如剛剛發(fā)布的將高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生納入公務(wù)員招考范圍，無疑從行動上對新法作出呼應(yīng)，為職業(yè)教育未來發(fā)展打開了廣闊天地。
所以職業(yè)教育，作為人才成長的另外一條道路，同學(xué)們可以結(jié)合自己的興趣愛好和特長，選擇一所優(yōu)質(zhì)職校，一個喜愛的，為未來的發(fā)展打下堅實的技能基礎(chǔ)。
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