作為特色社會主義市場經(jīng)濟體質(zhì)的開拓者，我國政策導向?qū)Ω餍懈鳂I(yè)的發(fā)展具有重要的指導意義。今年兩會期間，職業(yè)教育繼續(xù)在政府工作報告中被提及，指出2022年要“改善職業(yè)教育辦學條件，完善產(chǎn)教融合辦學體制”。兩會期間，多位政協(xié)委員、人大代表為職業(yè)教育的發(fā)展建言出策，“職教高考”“如何讓職業(yè)教育挺起胸膛”成為熱點。
職業(yè)教育究竟為什么備受關(guān)注?
核心在于技能型人才嚴重缺乏?！度嗣袢請蟆吩鴮θ×?00家企業(yè)進行了問卷調(diào)查，73.08的企業(yè)認為目前大的難題就是“技術(shù)人才的缺乏”。
而職業(yè)教育的目的就是培養(yǎng)高技能技術(shù)人才！職業(yè)教育就是教育，職校生在掌握技能后會成為企業(yè)急需的應用型人才，達到輕松的目的，這也是越來越多的學生和家長看好職教的主要原因。
河北新東方烹飪技工學校一直以學生為導向。學校除了在教育教學方面不斷提質(zhì)，更依托成熟的體系，為學子提供深入企業(yè)參觀學習的機會，讓同學們感受企業(yè)文化，了解未來的工作環(huán)境，明確自己接下來的學習目標，做好職業(yè)規(guī)劃。
學校與眾多企業(yè)強強聯(lián)合，為學子提供與企業(yè)交流的直通平臺。每年學校會舉辦大型專場招聘會、企業(yè)宣講會等多種活動，讓河北新東方學子足不出校，就能選擇心儀的企業(yè)。對于想創(chuàng)業(yè)的學子，學校提供的創(chuàng)業(yè)指導，并讓同學們在企業(yè)大咖與學子的經(jīng)驗分享中吸取經(jīng)驗，少走彎路，實現(xiàn)輕松創(chuàng)業(yè)。
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