《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》印發(fā)
近日，中共辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》。
《意見》提出，到2025年，職業(yè)教育類型特色更加鮮明，現(xiàn)代職業(yè)教育體系基本建成，技能型社會建設(shè)推進(jìn)。
到2035年，職業(yè)教育整體水平進(jìn)入前列，技能型社會基本建成。
《關(guān)于職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘有關(guān)問題的》印發(fā)
人社部印發(fā)《關(guān)于職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘有關(guān)問題的》（下稱《》），部署職業(yè)院校（含技工院校，下同）畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘工作。
對于事業(yè)單位公開招聘的資格條件，《》指出，應(yīng)當(dāng)以完成崗位職責(zé)任務(wù)所需具備的管理能力、素質(zhì)或者技能水平為依據(jù)，按照事業(yè)單位公開招聘指導(dǎo)目錄設(shè)置，或者參考考試錄用公務(wù)員、高等學(xué)校、職業(yè)教育、技工院校等目錄設(shè)置，并將所參考目錄在招聘公告中予以明確。
近期，無論從人社部接連發(fā)布的，還是央視的節(jié)目關(guān)注，都在大力發(fā)展和扶持職業(yè)教育，職業(yè)教育大有可為，職業(yè)教育，給了孩子們另一條通往夢想的道路。那么，到底什么才是好的職業(yè)教育，什么才是好的職業(yè)院校呢？
01：好工作 好
根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，中職畢業(yè)生率連續(xù)10年在95以上，高職畢業(yè)生半年后率超過90。職業(yè)教育就是教育，職業(yè)院校的畢業(yè)生能取得不錯的發(fā)展。
而且隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，制造業(yè)轉(zhuǎn)型，服務(wù)業(yè)也逐漸繁榮起來，職業(yè)教育并不像傳統(tǒng)認(rèn)為的那樣一些工作環(huán)境差、收入低、隨時可能被時代所淘汰的崗位，職業(yè)教育所培養(yǎng)的技能復(fù)合型人才，在職場上越來越吃香。
新東方烹飪教育與上萬家企業(yè)建立合作關(guān)系，先后在設(shè)立多個創(chuàng)指導(dǎo)中心，數(shù)百位創(chuàng)指導(dǎo)老師貼心服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)覆蓋。定期舉辦大型人才交流會，校園專場招聘會，開展訂單式的產(chǎn)教融合模式，讓企業(yè)走進(jìn)學(xué)校，學(xué)生足不出戶即可輕松。
02：高質(zhì)量教學(xué)水平
新東方烹飪在三十余年的時間里，新東方烹飪教育始終專注于烹飪職教。河北新東方烹飪技工學(xué)校以市場為導(dǎo)向，結(jié)合需求制定課程，學(xué)校提供全天候?qū)嵺`課程，聘請行業(yè)授課，引進(jìn)教學(xué)設(shè)備、采用理實一體化教學(xué)模式，科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容，每一位來校之人都能學(xué)得會、學(xué)得精。
03：傳德授藝 發(fā)展
河北新東方烹飪技工學(xué)校在傳授烹飪技藝的同時，重視學(xué)生素養(yǎng)的提升，與高校合作，為學(xué)生提供提升自我的平臺。充分挖掘每一個學(xué)生的美德、和潛能，理解、尊重和包容學(xué)生間的差異、差距和差別，讓每一個學(xué)生努力成為的自我，成為具有良好素養(yǎng)的人才。
什么才是好的職業(yè)教育？當(dāng)然“育人成才”是核心！職業(yè)教育給孩子插上了夢想的翅膀。出彩人生，不一條路，選擇職業(yè)教育，選擇一所以技能實訓(xùn)為主的河北新東方烹飪技工學(xué)校，你的人生也可以很精彩！
